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口述 | 涂益杰 教授文稿整理 | 卢红曼
涂益杰教授
西安电子科技大学原党委书记
1996年5月至2002年4月任西安电子科技大学党委书记。
1938年10月生于江西奉新县。1956年考入中国人民解放军通信学院，毕业后留校工作，历任教师、党委宣传部部长、党委副书记兼宣传部部长，党委副书记、副校长，党委书记。
曾被评为机械电子工业部优秀领导干部、陕西省教育系统优秀共产党员、陕西省优秀党务工作者、全国高等学校优秀思想政治工作者。
01 全省首家创办“大学生党校”被《人民日报》报道
上世纪80年代，改革开放的春风为大学生带来了各种新思潮。
在这样的时代背景下，按照党和国家要求，西电当时对大学生思想政治教育提出了两点基本要求：第一，要始终坚持把思想政治教育放在各项工作的首位；第二，要坚持培养社会主义建设者和接班人，特别要努力培养一批青年马克思主义者。
围绕这两点，学校在转变学生思想，提高学生政治素质等方面做了大量工作。其中一项重要工作是：1985年，学校率先在全省创办了大学生党校，当时这不仅在全省是第一家，在全国也是领先的。
1987年，《人民日报》还发表文章报道了我校党校的开展情况与成效。
▲大学生党校学员参观校史馆（西电档案馆馆藏）
当时，我是党校校长。党校是学校在大学生自己组织党课学习小组的基础上创办的。主要招收大学生、教职员工中要求入党的积极分子。想要入党的师生，必须经过在党校的学习。学习采用授课为主，讨论、参观等社会实践活动为辅的方式开展。
授课内容主要讲授党的性质、党的任务、民主集中制以及为什么要争取入党，怎样做一个合格的共产党员等党的基本知识课程。后期，还根据国家有关文件精神，增加了形势教育和文件学习辅导等内容。
除了授课，党校还组织入党积极分子到延安等地参观学习，深入了解党的历史，也经常组织入党积极分子到社会上为老百姓开展免费修理电视机等社会实践活动。
当时，党校都是利用课余时间授课，比如晚上或周末，不占用学生的上课时间。每期学习时长约两个月，学习结束后要考试，合格者发给结业证书。
党校的开办，使党的教育工作更加正规化、系统化，有力地促进了党的发展工作。仅1985年至1987年底，党校举办四期，就先后有600多名师生结业。有些学员结业后不久就光荣地加入了党组织。
▲大学生党校学生在听课（西电档案馆馆藏）
当时，不少大学生把参加党校学习称为“信仰的追求”，思想面貌发生了很大变化。
一名学生在学习心得中写道：“我入党校学习已经几周了，觉得自己的思想在逐渐升华。对党的认识由模糊转变为清晰，要求加入共产党的愿望更加强烈了，为共产主义奋斗的信念更加坚定了。”
还有一名研究生在学习心得中说：“现在我再也不认为‘没有共产党就没有新中国’是空洞的宣传了，而坚信这是一条适合中国国情的真理。”他表示要为早日成为共产党员而努力奋斗。
当时，各高校之间的交流学习非常频繁。我校大学生党校创办后，陕西省内其他高校也效仿我校做法，陆续创办了各自的大学生党校，为培养党的事业接班人，引导大学生坚定理想信念作出了突出贡献。
02 首届“星火杯”竞赛1988年创办
上世纪80年代，我校就已经十分重视学生课外科技活动的开展。我们西电人都知道的星火杯“大学生课外学术科技作品竞赛”首届竞赛就开展于1988年。“星火杯”竞赛的源头来自学生队伍。上世纪80年代中期，西安街头出现了一支“大学生家电维修服务队”，队员都是我校的业余无线电爱好者，服务队所到之处受到了群众的广泛好评，也吸引了越来越多的大学生加入。
▲不断延续的西电家电维修服务队（西电档案馆馆藏）
我校领导敏锐地认识到，这样的课外科技活动对丰富学生校园文化生活，提高学生动手能力，创新人才培养模式具有重要作用。
1986年，学校成立了“大学生课外科技活动领导小组”，由分管教学、科研和学生工作的校领导任组长。同时，还在学校和各个系同时组建了“大学生科技协会”，负责日常学生课外科技学术活动的组织开展，学生科技活动积极分子队伍逐步壮大。
▲关于举办第二届“星火杯”大学生小制作、小发明、科技小论文竞赛活动的通知（西电档案馆馆藏）
在此基础上，1988年，当时的校团委书记龙建成在学校的支持下，以团委为龙头，推出了西电首届“星火杯”竞赛。
“星火杯”这个名字寓意：大学生崇尚科学、实践创新的星星之火要形成燎原之势。第一届“星火杯”竞赛，就有近百位学生提交了80余件以实用电路设计为主要内容的参赛作品。
“星火杯”竞赛的主要目的是丰富大学生校园文化生活，激发广大学生对科技创新的兴趣，培养学生的创新精神、提高学生的创新能力和动手实践能力。
至今，“星火杯”已成功举办35届，每年12月如期举行，并逐步形成了班级组织、个人申报、教师推荐、各个学院组织初评、学校组织优秀作品竞赛的规范化工作程序。参加竞赛的学生人数和作品数量也逐年增加。
▲第三届“星火杯”学生科技成果展（西电档案馆馆藏）
“星火杯”点燃了我校学生科技创新的“星星之火”，为大学生挥洒求知热情、展示聪明才智架起了广阔舞台，培育了一批批实践创新的科技苗子。不少学生在校期间参加科技活动的经历，也为他们毕业后的事业开拓奠定了良好基础。
▲“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛（西电档案馆馆藏）1985年6月22日，我校学生科协还举办了首届论文报告会。开幕式上一位博士生宣读了报告会的第一篇论文《创造型人才的自我培养》。开幕式结束后，次日起，报告会在各系分别进行。
▲关于举办首届学生科技论文报告会的通知（西电档案馆馆藏）
据当时学校的院刊《西电》记载，这次论文报告会收到论文208篇，其中有17篇出自研究生。论文报告会的开展，促进了学校的科研工作和高层次人才的培养，在校内营造了更为浓厚的科研学习氛围。
03 寒暑假社会实践80年代已列入学生重点工作
整个80年代，我校也非常重视大学生社会实践能力的培养，将寒暑假社会实践列为学生重点工作之一。每到寒暑假，学校就组织学生到延安、汉中、安康等一些边远地区，甚至省外，深入基层开展社会实践。
▲西北电讯工程学院三好表彰暨学生社会实践汇报会（西电档案馆馆藏）
当时，刚一放寒暑假，学校就会组织同学们奔赴基层，有时去一周，有时去10多天。社会实践结束后，同学们才正式放假回家。在基层，学生有时会跟群众同吃同住同劳动。同学们会两三人一组，住到当地农民家里，吃饭也在农民家里吃，给农民付粮票。为了研究与农民生活相关的课题，农民放羊或放牛时，同学们也会跟着一起去。在一些比较贫困的地方，同学们会去了解群众生活中的难题，并研究如何解决这些难题。比如，某个山村吃水不方便，同学们就会研究如何将水引到村子里，帮群众解决吃水难题。社会实践结束后，同学们还要根据自己服务的内容完成一份社会实践报告。每到寒暑假，刚放假那段时间，我也常常到基层去看望参加社会实践的同学，了解他们在社会实践中有什么困难。1987年暑假，我校就组织学生奔赴秦巴山区，参加暑期社会实践活动，进行科技扶贫。
▲西北电讯工程学院三好表彰暨学生社会实践汇报会（西电档案馆馆藏）据当时的院刊《西电》记载，参加这次社会实践的师生有90人，从7月19日至8月5日，为汉中、安康两地做了一些实实在在的服务，被当地干部、群众誉为“综合服务队”。在这里，同学们克服盛夏酷暑和水土不服等困难，共举办计算机基础知识、微机应用、卫星地面接收站等5个培训班，听众达到2000多人次。完成20多项科技服务项目，其中有新产品开发、产品改型、软件开发、企业诊断、翻译英文资料等。在同学们的努力下，一些急需解决的技术难题被攻克了。比如，当时，汉中市心血管病研究所的一项重要科研项目，有4000多病例急需进行数据处理。但该所为这项研究购置的微机设备，却因缺乏技术知识，3年多未开封。
我校6名师生来到该所后，连夜查看所有技术资料，第二天就完成了整机安装和调试，接着为该所设计了部分软件，培训了技术人员，解决了他们的燃眉之急。
家用电器修理小组的同学，为了发挥自己的专业特长，刚到汉中市，就身背测试仪器，手拿电器工具，走上街头，深入厂矿，摆摊设点，义务为3000多名工农群众进行电子科技咨询，修理电视机、收录机等各种家用电器600多台（件），受到群众的热烈赞扬。
当时，院刊记者采访时，同学们深有感触地说：“通过社会实践，我们才感到自己所学知识的不足，更增加了我们搞好学习的动力。”
▲一九九二年暑期我校大学生赴安康实践时为当地学生讲课（西电档案馆馆藏）
之后几年，我校参加寒暑假社会实践的大学生逐年递增。1988年暑假时，据统计，全校参加各种形式社会实践活动的人数达3120人，占在校学生的85%以上，收到学生撰写的调查报告1750多篇，并选送了40多篇优秀报告参加团中央举办的《国情与改革》有奖征文。当时，学校对社会实践非常重视，活动结束后，还会举办表彰大会。1988年10月6日晚，我校就在大学生活动中心召开了暑假社会实践活动总结表彰大会，对先进集体、优秀指导教师、三好营员、社会实践积极分子及优秀调查报告获得者颁发了证书和奖品。
▲社会实践活动先进单位奖状（西电档案馆馆藏）
社会实践对于大学生来说是一次难得的成长机会。它就像一扇通往真实世界的窗户，让同学们从书本的束缚中跳脱出来，更真切地去认识社会，拓宽了学生的视野和认知。在社会实践中，同学们往往需要独立思考、解决问题，并与团队成员紧密合作、共同完成任务，这不仅考验着同学们的专业素养和实际操作能力，也锻炼了同学们的沟通协作能力和创新思维。
同时，在社会实践中，通过亲身体验不同岗位的工作内容和工作环境，让同学们也更清醒地认识到自己的兴趣和优势所在，更加明确了自己的职业规划和人生目标。
04 80年代举办两次校庆激发了师生爱校之情
上世纪80年代，我校还举办了两次校庆活动，极大地提高了全校师生的凝聚力，激发了广大师生的爱校之情。
这两次校庆分别是：1982年举办的建院35周年庆祝大会，以及1987年举办的建院40周年庆祝大会。（西安电子科技大学曾以1947年晋察冀军区电讯工程专科学校成立作为建校的起点，因此，在1982年举行了建院35周年庆典，1987年是建院40周年庆典。后随着校史研究工作的进一步深入，并报请上级批准，明确学校最早的前身是1931年2月10日在江西宁都小布创办的红一方面军第1期无线电训练班。）
1982年5月14日，学校举办了建院35周年庆祝大会，地点就在学校的大操场。
▲《西电》关于建院35周年的报道（西电档案馆馆藏）这次庆祝大会非常隆重，来了许多省、部领导，清华大学、成电、桂电、杭电等兄弟院校以及工厂、研究所、机关等单位的领导。包括：当时的省委书记章泽，副省长谈维煦，原四机部副部长李兆吉，原四机部副部长、电子工业部科技委员会主任委员孙俊人等。全院6000余名师生和来宾欢聚一堂，隆重庆祝建院35周年。孙俊人同志代表电子工业部在庆祝大会上讲话，并宣读了电子工业部给学院的贺信。中国科学院学部委员、通信工程学院副院长毕德显教授也在庆祝大会上讲了话。
▲西北电讯工程学院建院35周年庆祝大会（西电档案馆馆藏）为了庆祝建院35周年，学校校庆筹备办公室还策划举办了丰富的活动，包括《院庆科技成果展览》《西北电讯工程学院成立三十五周年图片展览》、摄制并播放了电视录像片《西电瞰览》。省部领导和来宾们都参观了校史展览和科技成果展。参观院庆科技成果展览时，因为孙俊人是学院的老领导，他对展览看得很细致，对学院的情况也很熟悉，不时向讲解人员提出各种问题，从展品内容到组织管理，涉及的范围十分广泛，可见他对学院的建设和发展是多么关心。省、部领导、兄弟单位来宾和曾在我院工作的老同志参观校史展览后，很多领导和同志赞扬了学院35年来艰苦创业获得的可喜成绩，勉励我们再接再厉、努力办好学院。此外，校庆期间，学校还举办了精彩的文艺晚会，以及《青年摄影展览》《第九届田径运动会》《邮展》等活动。当时的文艺晚会演出节目已经很丰富，有女声小合唱、女中音独唱，学院管弦乐队还演奏了悦耳的曲目，学院附属幼儿园的孩子们也载歌载舞表演了舞蹈。这些琳琅满目的活动，营造了浓厚的庆祝气氛，使校园充满了生机和节日的欢乐，激发了大家的爱校之情。相比35周年校庆，学院40周年校庆办得相对简朴一些。因为，根据当时国内经济形势，国务院为实现预算收支任务，在全国开展“增产节约、增收节支”运动，提倡各地区、各部门艰苦奋斗、勤俭建国。在这样的时代背景下，1987年，我校建院40周年时，根据当时中共中央关于开展增产节约、增收节支运动的决定和电子工业部的具体规定，学院决定不举行重大庆祝活动，勤俭办校庆。学院领导要求全院同志以继承和发扬学院光荣传统，做好各项工作的实际行动来庆祝校庆。因此，1987年建院40周年校庆办得比较简朴。1987年5月11日，我院教职工代表在学校6楼举行了集会，庆祝了建院40周年。省委书记白纪年、省顾问委员会主任章泽、副省长张斌等领导同志参加了庆祝大会。
▲《西电》校庆专刊中关于建院40周年庆祝大会的报道（西电档案馆馆藏）
聂荣臻元帅为此次校庆题词“继往开来，开拓前进，团结奋斗，求实创新”。
▲1986年时任军委副主席聂荣臻同志为我校题词（西电档案馆馆藏）5月13日傍晚，学校又在大操场召开了全体师生员工大会，庆祝建院40周年。大会上邀请了两位特别的校友，一位是广州军区后勤部干部、战功荣立者潘泉同志，他在大会上向全体师生讲述了自己在中越边境自卫反击战中的战斗经历和切身体会，勉励同学们珍惜大好时光，为振兴中华而发奋读书。另一位是新疆无线电一厂党委书记吕家传同志，他在大会发言中讲述了奋战在边疆的数百名校友，不辜负母校的培养和期望，发扬学院优良传统，为边疆建设做出重要贡献的情况，勉励同学们投身边疆建设。两位校友的发言，听得在场师生热血沸腾，激发了同学们奋发读书、为祖国建设贡献聪明才智的科技报国之情。当时，我院研制成功了一台仿唐侍女机器人“小青”，这个智能机器人会跳仿唐舞蹈，还会说近百句话。院庆中，这台机器人为老校友们登台献技，赢得了校友们的连连称赞。为了迎接建院40周年，我院还举行了历时两天的校庆运动会。这次运动会有1293名学生和教职工参加，设有94项竞赛项目，规模之大，项目之全，人数之多，居建院40年来之首。这次运动会上，涌现出一大批体育运动的骨干和积极分子，为我院群众体育运动的进一步开展和提高，提供了人才与后备力量。
▲院刊《西电》推出了校庆专刊（西电档案馆馆藏）学校还将4月11日至5月11日定为校庆月，开展了一系列活动，包括录制校史录像片、举行学术报告会、举办首届大学生文化艺术节、开展校史展览、制作学院主体模型沙盘等等。院刊《西电》还推出了校庆专刊，全面回顾了40年来学院的发展历程以及在教学、科研等各方面取得的成就，谋划了学校未来的发展。
▲建校四十周年展览（西电档案馆馆藏）80年代的两次校庆影响深远，意义非凡。通过两次校庆，不仅回顾了学校的办学历史与传统，总结了办学经验与成果，谋划了学校未来的发展，同时，也充分激发了广大师生的爱校之情，加强了师生、校友之间的交流和凝聚力，使大家共同为学校的发展而努力。此外，两次校庆也向社会展示了学校的办学实力和发展前景，提升了学校的社会地位和知名度，是80年代学校办学历程中的两件重大事件。
051988年学校更名为“西安电子科技大学” 师生欢欣鼓舞
上世纪80年代，还有一件大事，就是：我校于1988年3月1日正式更名为如今的校名——西安电子科技大学。在此之前，我校的名字是“西北电讯工程学院”。
为了更名，我校曾向上级部门申请了多年，最终终于审批通过。“西安电子科技大学”这个校名是当时校长办公会研究后确定的，既体现了我校的办学地点“西安”，也体现了我校“以培养电子科技人才为核心”的办学特色。
国家教委批准我校更名后，学校召开了校长办公会公布了这一振奋人心的好消息。1988年3月10日的校刊《西电》，也在报纸最重要的报眼位置发布了这一消息。
▲校刊报道：我院易名为西安电子科技大学（西电档案馆馆藏）
得知学校更名后，广大教职工非常欢欣鼓舞，学生也很高兴，大家都感觉扬眉吐气。因为大学的办学层次比学院要高，更名为大学后，对学校各方面的工作包括学生日后的就业都非常有利。1988年，我校更名成功时，当时的院长是保铮。保铮院长是一个非常务实、真抓实干的好校长。当时，我校还属于电子工业部主管，办学经费比较有限，甚至不及某些重点院校的五分之一。为了将每一个铜板都用来办教育，保铮院长在学校日常管理中非常勤俭节约。当时，学校有一个大礼堂要装幕布，大家讨论是装电动幕布，还是手拉布，很多人说：“电动幕布好，方便又先进！”但是，保铮院长不同意：“不行，电动幕布比较贵。”我校北校区6号楼以前经常要接待外宾。当年装修时，学校相关主管领导想给6号楼装自动门，结果也被保铮院长批评了：“我们要节省每一个铜板用于教育，不能在这些事情上多花一分钱。”后来，6号楼最终安装了相对便宜的推拉门。我校就是在这种艰苦的时代背景和办学条件下更名成功的。更名后，对我校的招生工作、专业设置、学生就业等各方面事业都带来了积极影响。其中最大的影响是：经过10多年发展后，2000年，国家进行高校体制改革，减少了部委主管高校数量，我校由原信息产业部划归教育部直属管理。从此，我校成为教育部直属重点大学，办学资金更加充足、办学条件大为改善，各方面的支持力度也更大了，为学校各项事业的发展插上了腾飞的翅膀。目前，我校已发展为以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学。1988年，我校更名成功，也从侧面印证了上世纪80年代，我校办学规模、办学层次以及各项工作都取得了显著发展与提升。西电是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的我党我军第一所工程技术学校，它诞生于硝烟弥漫的战争年代：半部电台起家，中央苏区诞生，长征路上办学，延安精神滋润……学校的办学历史始终与中国革命史紧紧相连，永不消逝的红色电波铸就了永恒的西电精神。但是，光荣的历史只能说明过去，未来还要我们付出艰苦的努力。新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。希望广大师生继续发扬优良革命传统和“艰苦奋斗、自强不息，求真务实、爱国为民”的西电精神，为把学校建设成为特色鲜明的世界一流大学而不懈奋斗!
▲采访涂益杰教授中
